جريدة الأهرام - شباب وتعليم

في تصريح من تصريحاته المدهشة أكد الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أن مصر تفخر بأنها أول دولة استطاعت أن تضع كادرا خاصا للمعلمين‏..‏ وأضاف الوزير الجمل بثقة وجرأة يحسد عليها‏:‏ إن هذا الكادر ليس مجرد زيادة في المرتب وإنما هو أسلوب يتم من خلاله ترقية المعلم وتقييم مستواه من خلال إجراء اختبارات مقننة يتم من خلالها التأكد من إجادته لمادة تخصصه ولمادة اللغة العربية‏.‏

انتهي التصريح المدهش للوزير المدهش‏..‏ والدهشة الحقيقية هي أن الوزير الجمل‏'‏ مصدق‏'‏ ما يقوله ويتصور فعلا أنه مما يستحق الفخر هو أن نكون أول دولة في العالم تضع كادرا خاصا للمعلمين‏,‏ والوزير الجمل يتصور أن المعلمين في غاية السعادة والسرور بالامتحانات التي عقدها لهم وبكادر الوزير الذي مسح كرامتهم أمام تلاميذهم وجعلهم موضع سخرية وتندر في كل مكان وسوف تزيد البهدلة في العام القادم مع حكاية البصمة الالكترونية التي سيضعها المعلم علي ورقة الإجابة‏..‏

والوزير الجمل يتوهم أن ما جري تحت اسم امتحانات الكادر يدعو للفخر وكأنه لا يعلم أن هذه الامتحانات كانت هزلية إلي أبعد الحدود وكان الغش فيها للركب ولم يدرك الوزير الجمل حتي الآن أن هذه الامتحانات وراء حالة التوتر والاحتقان بين المعلم والتلاميذ ولم يكتشف الوزير أن هذه الامتحانات التي بعثرت كرامة المعلم وراء حالة‏'‏ الغل‏'‏ التي تجعل المعلم يضرب تلميذه بالشلوت فيقضي علي حياته وهي التي جعلت معلما أخر يعاقب تلاميذه علي طريقة معتقلات جوانتانامو حيث يوقفهم شبه عرايا وعشرات الحوادث الأخري التي لم يلاحظ الوزير انفجارها عقب امتحانات الكادر‏!!‏

لم يعرف الوزير الجمل أن المعلم الراسب في امتحانات الكادر فقد ثقته في نفسه وفي وزارته وفي مكانته وأصبح عدوانيا دون أن يدري‏!!‏ ولم يعرف الوزير الجمل أن المعلم الناجح في امتحانات الكادر بادر علي الفور إلي زيادة سعر الدرس الخصوصي باعتباره بشهادة الوزارة مؤهلا أكثر من غيره‏,‏ وكانت امتحانات الكادر نعمة وسبوبة رزق فقط علي قيادات الجامعات التي أجريت فيها هذه الامتحانات الذين صرفت لهم مبالغ مالية محترمة‏,‏ وأموت وأعرف من الذي أقنع الوزير بأن المعلمين سعداء بامتحانات الكادر حتي يفاخر بها دول العالم التي لم يرزقها الله بوزير مثل سيادته الذي أجلس المعلمين علي مقاعد التلاميذ في امتحانات كانت سبوبة رزق للقيادات الجامعية‏!!‏

دستور يا أسيادنا‏!‏
اعمل نفسك مش واخد بالك أو مش مهتم يبدو أن هذه هي النظرية الجديدة للتعامل الرسمي مع أي رأي يتعارض مع رأي وزارتي التعليم في مصر‏!!‏ تكرر ذلك في حكاية البرامج المدفوعة في جامعات الحكومة والتي تسمي من باب الدلع بالبرامج الجديدة ورغم كل ما تبين لها من نتائج مدمرة وكارثية علي الكيان الجامعي بتقسيم الطلاب داخل الكلية الواحدة حسب قدراتهم المالية بمبدأ قهوة بعره القائل بأن اللي حيطلب راح يقعد واللي ما يطلبش يبعد يعني اللي معاه يدفع الكام باكو تفتح له الأبواب لتعليم محترم واللي علي باب الله يكفيه دخول الجامعة من باب والخروج بعد عدة سنوات من الباب الآخر دون أن يتعلم شيئا‏!!‏ ثم تكررت نظرية‏'‏ اعمل نفسك مش واخد بالك‏'‏ في حكاية نظام زيادة دخول أعضاء هيئة التدريس المقترح من المجلس الأعلي للجامعات‏'‏

فبعد أن رفضه مجلس كلية الحقوق بجامعة القاهرة بأسانيد قانونية تري فيه عدم دستورية وتجاوزا لاستقلال الجامعات كان متوقعا كما قلنا أن يبادر الدكتور هاني هلال وزير التعليم العالي إلي التوقف بشيء من الاهتمام أمام رأي قانوني أجمع عليه أساتذة أقدم كلية جامعية للحقوق في الشرق الأوسط يقطع بوجود شبهة لعدم دستورية نظام يجري تطبيقه في جامعات مصر ولكن الحقيقة أن ما جري كان عكس ذلك تماما فبعد أن قلل رئيس جامعة القاهرة الدكتور حسام كامل من أهمية رأي أساتذة الحقوق في جامعته ورفضهم لهذا النظام علي أساس أن عددهم قليل نقول أنه بعد ذلك أصيب رؤساء الجامعات ونوابهم بحمي حشد الأساتذة علي طريق تطبيق النظام وانطلق كل عميد في كليته يطارد الأساتذة لضمهم إلي حظيرة النظام الجديد

وأصبح كل عميد مطالب بأن يعطي‏'‏ تمام‏'‏ لرئيس الجامعة في نهاية كل يوم بأعداد الذين وقعوا علي استمارات الانضمام ويسارع رئيس كل جامعة في نهاية كل يوم إلي إعطاء تمام للوزير يطمئن من خلاله علي تدفق طابور أعضاء هيئات التدريس بالجامعات إلي حظيرة النظام الجديد‏..‏ وكأن انضمام المئات أو حتي الآلاف منهم إلي هذا النظام يحقق له الشرعية‏..‏ وأعترف أنني أخطأت حين توهمت أن نظرية أعمل نفسك مش واخد بالك لن يكون لها مكان عندما يتعلق الأمر بالدستورية من عدمها‏,‏ فالواضح أنه لا شيء يقف أمام المسئول ولا حتي الدستور ذات نفسه حين يريد تنفيذ شيء‏..‏ ودستور يا أسيادنا‏!‏

شباب وتعليم

كلمـــات جـــــريئــــةيكتبهــــــــــا : لبــيــب الســـبـاعي

كلمـــات جـــــريئــــة
يكتبهــــــــــا : لبــيــب الســـبـاعي